i zainteresowań oraz wyrabianie kultury życia społecznego i towarzyskiego. Takie wychowanie organizowane
i prowadzone przez różne instytucje uzupełnia dydaktyczno - wychowawczą działalność szkoły, zaspokaja wszechstronne zainteresowania, umożliwia dzieciom i młodzieży wykazać swoje zdolności artystyczne, techniczne, naukowe, sportowe i rozwój tych uzdolnień, również uczy dzieci i młodzież organizować czas wolny, wprowadza jednostkę w pełne i aktywne życie społeczne. Placówki wychowania pozaszkolnego stanowią istotny składnik jednolitego systemu wychowania do czasu wolnego i rekreacji i wszystkie one pełnią ważną funkcję obok szkoły i rodziny.
